试析小学数学教学中“数学好玩”的实践路径

随着国家对义务教育越来越重视,小学数学教学也得到了极大的关注,为了输送更多的科学人才,数学学科的基础应该从小学开始培养。因此小学数学教学越来越倾向于实际应用与解决问题,以及发散思维,但最重要的是要调动小学学生的学习兴趣,因此让“数学好玩”变成了小学数学教学模式中实践路径的一大宗旨。