习作评改中存在的问题与改进策略

在习作中存在着很多问题如写作不具体、词句笼统等问题,在学生进行写作时教师一直重视的是对写作概念的指导,而忽略了对写作评改的指导。因此,导致学生的主体作用得不到有效发挥,并局限了学生的想象空间,使习作教学效益不高,学生写作能力无法提升等现象发生。教师在进行习作评改时应培养学生自主修改的能力,让学生学会修改、评价自己与他人的习作。但在目前习作评改中仍然出现很多问题,文本对习作评改中存在的问题进行改进并提出相应策略,以供参考。