探究初中英语阅读教学存在的问题及策略

英语这一门学科,是属于一门外来的语言学科,有着自身的特性。在英语教学活动中,阅读教学占有很大的比重,对促进初中生英语文化水平有着显著的作用。虽然英语阅读越来越受到各位初中英语教师的关注,但在实际的教学活动中还是在一些不足,让英语阅读的教学受到了一定的影响,从而影响到学生的整体英语水平。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中英语阅读教学存在的问题及策略探究提出了一些建议,以供参考。