任务驱动在高中英语语法教学中的运用研究

任务驱动是以建构主义为理论基础的一种新型教学方法,它可以改变学生被动学习知识的状态,可以让学生在任务探究中把握更深层次的知识,进而提升学生的自主学习和探究能力。文章以高中英语语法为研究对象,简述了任务教学法,并对其在高中英语语法教学的应用进行了深入研究,以希望在任务教学法的推动下提升学生的自主学习能力。