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如何指导农村小学生写作文
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摘要
小学生正处于初接触写作的重要阶段,加强对学生写作文的指导,对学生语文综合素质的提高意义重大。目前农村小学生写作的过程中,仍存在一系列的问题,使学生的写作兴趣不高,写作水平较低。因此,本文立足于农村小学写作教学,从学生观察、积累、表达、练笔和修改等方面,对学生的写作进行全面的指导,提高学生的写作水平。
作者
胡梅华
机构地区
江西省南昌市南昌县八一乡中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期71-71,共1页
关键词
农村
小学语文
写作文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第3期
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