浅谈农村初中体育教学中“矜持”女生的转变

农村初中体育教学中存在着不少不爱参与体育活动的女生,从学生的生理、心理、农村的社会环境和教学模式这几方面进行分析,从课堂本质入手营造良好的上课氛围、制定合适的上课内容、引导学生养成正确的体育锻炼观念、家校共育优化社会舆论环境,转变家长传统观念等方面进行探讨,以期转变体育教学中“矜持”女生,提高课堂教学效果。