浅析高中体育篮球教学中学生自组织能力的构成

在现阶段的高中体育教学的过程中,学生对于篮球的学习还停留在比较基础的阶段。通常情况下都是简单的模仿和练习。为了能够让这一种情况得到改善,教师在教学的过程中就可以将学生的自组织能力构成考虑到其中去,帮助学生得到一个全面的提升。教师首先就要鼓励学生能够实现自我激活,改变之前被动的学习状态,然后再引导学生进行自我定向,给自己一个清晰的定位。最后,强化学生的自我锻炼能力也是十分重要的一个构成内容,可以让学生在不断的锻炼中强化自己的篮球技能,让身体素质得到全面的发展。