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初中古诗文教学中的传统文化渗透教育
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摘要
初中语文课程标准中已经明确提出:语文教学要更加深入地去渗透传统文化,让每个初中学生在学习优秀传统文化的同时,产生对中华传统文化的热爱,从而提高中学生的整体语文素养。古诗文作为中华传统文化的重要载体,在初中语文教学中起着至关重要的作用,因此,初中学生是否在老师的带领下,很好的掌握古诗文的相关内容,就直接影响中华传统文化渗透教育的进行。
作者
谭晓凤
机构地区
湖南省娄底市第一中学附属星星中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第1期178-178,共1页
关键词
古诗文
初中语文
传统文化
渗透教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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