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论小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法研究
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摘要
小学是学生数学核心素养养成的关键时期,小学数学教师应该积极寻求提高学生学习能力的方法,让学生在学习过程中掌握数学思想、数学知识原理。本文就小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法进行了探究,并提出了几点教学建议。
作者
颜秀梅
机构地区
湖北省孝感市大悟县宣化店镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第1期120-120,共1页
关键词
小学数学
核心素养
培养方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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