浅谈基于传统文化视角下的小学语文课堂教学策略

传统文化具有十分明显的文学性和艺术性特点,而语文这一门学科本身也富含人文精神。所以语文课堂也可以成为传统文化与现实社会沟通的桥梁和纽带,能够成为学生了解历史,获得思想情感熏陶的窗口。再加上现代化的素质教育,本身也强调了中华优秀传统文化的重要性和继承性,认真总结了传统文化在现代课堂中所发挥的作用。所以,相关教师也应当提高对传统文化的重视和关注,分析它与语文课堂融合的方法。