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初中语文名著导读的教学策略的相关探讨

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摘要 随着新课改的推进,人们也更加注重语文教学的效率问题。在这个大背景下,教师不仅要教给学生基础的语文知识点,还要组织相应的名著导读活动,拓宽学生的视野。名著导读作为语文教材中富有特色的内容,它的运用可以更好地促进学生综合素质的提升,实现学生的全面发展。
作者 李曾丽

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