高中生体育综合能力的培养路径探析

高中生体育综合能力的问题是高中体育课程改革工作的切实需求,也是高中生能够更好地适应未来发展的需要,高中生的体育综合能力包括运动认知能力、健身实践能力和社会适应能力等多种能力。体育课程是高中教育中的一门重要学科,在体育教学的过程中,应该重视学生的综合能力的培养,给学生养成良好的锻炼意识和习惯,通过对知识技能的运用和掌握,实现高中生的德智体全面发展。本文从高中体育教学综合能力的限制因素为出发点,提出了高中生体育综合能力的培养策略。