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论探究式学习在高中英语词汇教学中的应用
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摘要
词汇教学是英语教学的重点,大量掌握词汇是学生提高英语成绩的基础,也是运用英语进行交流的前提。为提高词汇教学质量,高中英语教学进行了积极的创新,文中就英语词汇教学应用探究式学习法的效果和具体措施作出了详细分析。
作者
梁敏
机构地区
四川省平武中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第1期49-49,共1页
关键词
高中
英语词汇
探究式学习
应用策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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