如何在初中地理教学中利用乡土地理课程资源

随着素质教育工作的全面推进,教师应该当地的实际情况,引导学生认识到的地理学科的人文性特点,借助乡土资源开展一些创新性的教学活动。而教师在整个过程中也应该强化自身的整合意识,利用乡土资源,为学生打造动态化的地理课程,引导学生在积极参与的过程中强化学生的地理思维。基于此,文章首先简要地介绍了初中地理中乡土地理资源的利用原则,接着提出了一些有效的利用策略,以期为初中地理教师教学提供参考。