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简析小学体育与健康教学中素质教育渗透策略

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摘要 我国在“十二五”规划中提出了素质教育这一概念,为我国各大教育院校带来了新的机遇与挑战。体育教学工作的开展,能够有效提升学生的健康素质,帮助学生养成良好的体魄,对于学生综合素质的培养具有重要的意义。我国小学体育教师在开展教学工作时,不仅要使学生掌握基础知识、健康常识以及基本训练技巧,还要帮助学生形成良好的心理素质,增强学生的人际交往能力以及团队协作意识,使学生能够在接下来的学习与发展过程中保持健康的心态和积极的思想,有效提升学生的综合素养。本文针对当前小学体育教学中的健康教学以及素质教育工作进行了细致的分析,希望能为相关教学工作者提供部分有价值的参考,为我国教育事业的发展略尽绵薄之力。
作者 冯喜红
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第1期60-60,62,共2页
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