新课改下的小学数学课前预习策略研究

小学数学作为小学最重要的学科之一,要跟随新课程改革标准,做好改革创新工作。掌握正确的课前预习方法能够起到事半功倍的效果,学生通过课前预习能够对俗话说授人以鱼不如授人以渔,教师教会学生掌握正确的课前预习方法是至关重要的。本文将结合笔者一线教学实际探讨小学数学课程课前预习的若干方法,为今后教学总结宝贵的经验。