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微课在小学信息技术教学中的设计与应用
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摘要
随着新课程改革的全面推行,信息技 术教学在小学教育阶段得到的重视度不断提高, 并且也对培养学生信息技术能力与信息素养方 面提出了全新要求。而微课作为一种课程教学内 容的新型表现形式,将其应用在小学信息技术教 学当中,既能丰富教育资源,也能保证学生学习 自主性得到培养,可谓双赢,因此本文将对微课 在小学信息技术教学中的设计与应用展开分析, 希望能为教育同行提供参考。
作者
蔡宝珍
机构地区
福建省漳浦县实验小学城北分校
出处
《中学生作文指导》
2020年第39期0141-0141,共1页
关键词
微课
小学信息技术教学
设计
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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