单元整体教学下的高中英语阅读教学策略分析

高中英语课程标准经过不断修订和升华,高中英语教学方式随之优化,然而许多教师在遵循整体教学的原则下忽略了单个环节的重要性。整体是由部分所组合而成,其中高中英语阅读教学便是高中英语整体教学的关键组合部分。因此,本文结合英语学科核心素养,把握单元整体教学中的整体性和联系性,研究高中英语阅读教学策略从而促进单元整体教学的效率。