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如何在小学科学教学中培养学生自主学习能力
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摘要
在新形势下,自主学习是一种在世界范围内推广的学习方法,它是当今教育的主题。发 展学生的自主学习能力并使他们从“学习”过渡到 “自主学习”是教师继续追求的目标,这是当前新 课程改革的主要目标之一。科学素质是现代人才 的重要标准,因此,本文对小学科学课中培养学生 独立学习技能等问题展开进一步分析。
作者
李芙蓉
机构地区
四川省广元市苍溪县东青镇中心小学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第39期0104-0104,共1页
关键词
小学科学
独立学习
训练策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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