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小学英语阅读能力的培养策略
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摘要
新课改背景下,教师的教学策略和观念应当有所提升和转变。小学英语教师应按照新课改的要求,重视学生语言知识的运用与培养,充分利用好教学资源,合理设计教学方策,全面提高英语阅读教学效率,培养学生的英语阅读能力。鉴于此,本文对小学英语阅读能力的培养策略进行了探索。
作者
尤泽俊
机构地区
福建省明溪县城关中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第39期0065-0066,共2页
关键词
小学英语
阅读能力
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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