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情景教学法在初中语文写作教学中的运用

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摘要 语文写作教学可以使用一种情境教学模式来保持课堂内容丰富多彩而不乏味。通过各种情况的体验,学生的情感变得丰富,将不再拒绝写作。这也激发了学生对写作的兴趣。情境教学不仅可以提高学生的写作能力,而且可以促进学生思维能力的发展和综合能力的提高。
作者 张开梅
出处 《中学生作文指导》 2020年第39期0033-0034,共2页
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