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新课程理念下的小学语文文言文教学探究

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摘要 随着基础教育改革的深入,一些文言文文献被选入小学语文教科书。阅读文言文是学生了解传统中国文化的基础,也是每位小学教师的职责和责任,引导学生阅读和探索文言文。但 是,由于文言文教学所占的份额相对较小,教师对文言文的研究和思考还不多,因此迫切需要发展和实践文言文教学。
作者 张小军
出处 《中学生作文指导》 2020年第39期0087-0087,共1页

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