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个性化健康教育对高血压患者服药依从性及血压控制中的应用

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摘要 探索个性化健康教育对高血压患者服药依从性及血压控制达标率的影响。方法:将100例社区高血压患者随机分为健康教育组(50例)和常规治疗组(50例),随后进行一年的跟踪观察研究。对常规治疗组进行一般的高血压用药治疗,对健康教育组除了常规的高血压用药治疗外,还利用一年至少四次面对面随访,进行个性化健康教育。并比较两组的服药依从率和血压控制率。结果:与健康教育组相比,社区高血压患者在一年随访后,高血压患者服药依从率和血压控制满意率都比常规治疗组明显提高,两组比较有统计学意义(P<0.05)。结论:个性化健康教育可以提高高血压患者的服药依从性和血压控制满意率,值得全科团队在管理慢性病过程中的推广。
作者 张恒盈 张兵
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2021年第1期190-190,192,共2页
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