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基于阅读方法培养幼儿阅读兴趣研究
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摘要
人类在思考时必须使用语言,没有语言便无法思考。因此,词汇愈丰富,思考的范围愈广且缜密。而学习词汇的关键期是幼儿时期。没有把握住这个时期的幼儿,在将来的学习上会背负更多的困难。因此,在幼儿时期便应该引导孩子使用正确的、丰富的、优雅的词汇。从而提高孩子的语言能力。
作者
罗婷
机构地区
甘肃省天水市麦积区党川中心学校
出处
《今天》
2021年第6期249-249,共1页
关键词
阅读方法
阅读兴趣
阅读策略
分类号
G [文化科学]
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1
林莉.
激发低年级学生的识字兴趣[J]
.师道(教研),2021(1):90-90.
今天
2021年 第6期
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