期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈幼儿园美术活动开展的多元策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿园阶段的美术教育必须要灵活多变,因为这样才能够更好地吸引幼儿的关注,让幼儿的美术学习兴趣得到有效的激发。这就意味着教师必须要在教学中落实多元化的教学策略,将美术教学活动开展的更加丰富有趣。如此才能提高幼儿美术教学的实效性,对幼儿的培养也会更加到位。
作者
廖琼
机构地区
四川省乐山市夹江县机关幼儿园
出处
《今天》
2021年第6期247-247,共1页
关键词
幼儿园
美术活动
多元策略
探讨分析
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
何燕华.
小学高学段群文阅读教学特点与教学策略[J]
.中学生作文指导,2020(39):0063-0064.
今天
2021年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部