期刊文献+

小学语文教学中微课应用的有效策略

下载PDF
导出
摘要 本文在文章开篇分析了微课的含义及其发展优势,然后论述了微课在小学语文中展开应用的具体价值,最后根据上述所分析优势及价值提出了微课在小学语文教学中的具体应用措施,希望可以利用微课教学提高学生的课堂教学效率和教学质量。
作者 廖婷婷
出处 《学生·家长·社会》 2021年第1期62-62,共1页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部