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以读促写在初中英语教学中的作用
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摘要
初中英语教学包括听说读写四大方面,其中写作是英语学习的重要内容,更是听说读的综合,在教学中受到较多的关注。这篇文章根据实际教学经验,分析和总结了读写教学,把“以读促写”应用到英语教学中,从而使学生英语阅读和写作能力得到提升。
作者
胡晓敏
机构地区
浙江省浦江县黄宅镇初级中学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第1期161-161,共1页
关键词
英语
教学
分类号
C [社会学]
学生·家长·社会
2021年 第1期
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