摘要
看图写话是一、二年语文教学中的一项重要内容。教 师在对学生进行看图写话的教学中,指导学生写出符合语法的 句子,掌握正确的段落格式,使用正确标点符号,能为学生以后 写好作文做好铺垫。鉴于一、二年级的孩子缺少一定的生活实 践,不知道如何判断周围的事物,不懂如何去看图,更不知道怎 样去写出自己看到的内容,有时即使看懂了图画的大意,写出的 语句往往语无伦次,甚至连基本的格式也不正确。针对教学中存 在的这些问题,于是我采取巧用教材中图片资源,学会看图方 法,先仿后创等方法来提高学生写话水平,以期来促进学生写话 能力的提升。
