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“布局谋篇”作文教学设计与反思
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摘要
本文以统编本九年级下册第三单元《布局谋篇》为教学设计依据,采用量表教学的形式,引导学生掌握作文修改方法,升格病文,提升写作技能。
作者
张明新
机构地区
山东青岛胶州市初级实验中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第1期0005-0005,共1页
关键词
量表
升格
教学设计
教学反思
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
李淑琼.
英语师范专业教师教育课程设置研究[J]
.教师,2021(5):49-50.
中学生作文指导
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