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新阶段高中班主任管理工作的创新策略
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摘要
随着社会的不断发展,我国教育体制因此完善,教育事业得到了社会各界的广泛关注。在班级内部,班主任充当着管理者、学习指导者等角色,起到至关重要的作用,更是学校与学生之间沟通的桥梁。因此,班主任不仅要为学生传授文化知识,帮助学生解答疑惑,还应加强与学生之间的交流互动,关注学生的思想动态与日常生活。班主任的工作方式与工作理念,均会对班级学生产生深远影响,教师应有针对性的开展管理工作,培养出更多优秀的学生。
作者
冯雨欣
机构地区
河南省鹤壁高中
出处
《中学生作文指导》
2021年第1期0104-0104,共1页
关键词
高中教育
班级管理
创新策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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