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小学语文教学中融合阅读与写作教学的有效性
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摘要
在新课程改革标准不断推进和素质教育日益提升的 时代背景下,在教育教学工作中我们要重视学生的学科综合素 养培养,阅读和写作是当下小学语文教育教学工作中的重点内 容之一。我们既要培养学生的阅读能力,又要提高学生的写作能 力,同时要融合阅读与写作的教学,提高学生综合素养的提升, 培养学生的自主学习能力,促进学生的学习效率,因此本文通过 对当下阅读和写作教学融合中存在不足的情况进行分析,阐释 了阅读与写作教学相融合的意义,提出了在小学语文教学中,如 何更好的融合阅读与写作教学的有效策略。
作者
陈培蓉
机构地区
福建省长泰县岩溪中心小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第1期0035-0035,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
写作教学
融合策略
有效性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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