期刊文献+

初中语文阅读教学的有效性策略探析

下载PDF
导出
摘要 语文阅读像一把钥匙,它可以打开学生们心灵的窗户,通过阅读,使学生感知外面的大千世界,一篇好的文章可以引导学生形成一个良好的价值观,对学生未来身心的健康发展是非常有帮助的。初中生正处于青春期,对未来生活充满了好奇,想要探索与众不同的世界,语文阅读可以满足学生的求知欲,激发学生对语文阅读的兴趣,提高学生对语文学习的积极性,从而提高语文课堂效率。基于此,本文就初中语文阅读教学的有效性策略进行详细探究。
作者 郑奕梅
出处 《学生·家长·社会》 2021年第1期190-190,共1页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部