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巧借微课助力初中英语词汇教学
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摘要
在初中英语教学之中词汇教学是其重疑难部分。在初中英语教学之中词汇教学的合理开展,可为阅读教学、写作教 学、听力教学等提供一定的条件。然而纵观实际英语教学来看,在传统教学方法的影响下,初中英语词汇教学中存在一定的不足, 即课堂枯燥无味。笔者根据多年从事初中英语教学的经验 , 就如何在初中英语教学过程中合理运用“微课”模式进行了讨论。
作者
宋大千
机构地区
长春市九台区庆阳中心学校
出处
《休闲》
2020年第28期0195-0195,共1页
关键词
初中英语
词汇
微课
分类号
G [文化科学]
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