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影视资源在初中语文名著导读教学中的应用实践 ——以《红星照耀中国》的教学为例
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摘要
随着迈入到互联网时代,信息技术与各行业产生了千丝万缕的联系,尤其是学科教学与信息技术的结合,更进一步保障了教学质量。而在初中语文名著导读教学中,依托多媒体技术融入影视资源,则能够有效丰富课程资源,激发学生学习兴趣,从而实现高效课堂的构建。文章立足笔者工作实际,以《红星照耀中国》为例,论述了影视资源在初中语文名著导读教学的有效应用,仅供参考。
作者
龙海芝
机构地区
广东省肇庆市广宁县何楮铭纪念中学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第2期27-27,共1页
Read and Write
关键词
名著导读
影视资源
红星照耀中国
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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1
陈阳,谭关渔(指导).
红星照耀中国[J]
.高中生(作文),2021(2):38-38.
读与写(下旬)
2021年 第2期
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