中学语文现代文阅读教学有效性策略初探

语文作为一门基础学科,肩负着诸多的教育功能。现代文阅读能力的高低成为制约学生提高综合素质的“瓶颈”。为了能让莘莘学子以完善的综合素质迎接时代提出的更高要求,语文教师需要不懈地探索现代文阅读教学的有效途径。