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浅析小学语文“快乐读书吧”与阅读教学的融合策略

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摘要 随着新课改的不断深入,新时期对小学语文的阅读教学要求不断提升,制定科学有效的小学语文“快乐读书吧”与阅读教学的融合策略,对于提高小学生的语文素养,具有重要意义。本文就小学语文“快乐读书吧”与阅读教学的融合做探析,为教师在小学语文的教学中提供参考建议。
作者 卢成滟
出处 《读与写(下旬)》 2021年第2期160-160,共1页 Read and Write
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