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学展点练教学模式在小学数学教学中的融入分析
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摘要
数学是众多学科中的基础学科,很多学科的教学都会运用到数学,掌握数学这门学科后,可以解决实际生活中遇到的诸多问题。小学数学教育是传授学生基础知识,进入数学领域殿堂的敲门砖,在新课改的大力推广下,小学数学教师应结合学展点练的教学模式,创建自主、高效的课堂,充分重视学生主体地位的体现,进而提高教学质量。
作者
沈小岑
机构地区
江苏省溧阳市第二实验小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第2期234-234,共1页
Read and Write
关键词
学展点练
小学数学
创新模式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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