期刊文献+

基于单元整体视角,推进小学英语课堂有效阅读教学展开

下载PDF
导出
摘要 随着时代的发展,小学英语教学理念、教学方法、教学形式都在发生着翻天覆地的变化,从原来的单课时教学已经逐步发展成从单元整体进行设计。那么什么是单元整体教学视角呢?就是老师根据教学内容遵循新课标要求以及学生的发展规律,从教材安排出发,设计单元教学,对具体环节、总体结构进行行之有效的策划。老师在日常的阅读教学中,应该重视从单元的视角上进行课时的设计,注重每一节课之间的教学关系,层层递进,由易到难,真正推动阅读教学设计展开,促进学生对英语知识的把握。
作者 徐贞
出处 《读与写(下旬)》 2021年第2期275-275,共1页 Read and Write

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部