小学道德与法治课堂教学中如何进行表扬赏识教育

小学生的身心健康发展越来越受到社会各界的关注,而且道德与法治的理念一直是德育工作的核心内容。在小学阶段的学习过程中,学生除了要学习基本学科知识的学习之外,思想道德教育之后的自我接纳和自信心的培养也是尤为关键的。在新时代的道德与法治教育中,教师自身也要加强理论知识的学习,树立道德与法治的理念,创新自己的教学方式,注重对学生表扬赏识的教育。学生在学习的过程中也要利用网络学习科学知识,加强和老师的交流和沟通,养成良好的自我赏识、自我激励的习惯。