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小学道法课堂融入闽南文化,厚植家国情怀

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摘要 闽南文化是小学道德与法治学科课程取之不尽用之不竭的文化源泉。老师要在教学实践中找到学生对闽南文化的兴趣点,春风化雨般,细腻与巧妙地融入,促进学生有效学习,达到润物无声般的功效。
作者 陈昭霞
出处 《读与写(下旬)》 2021年第2期293-293,共1页 Read and Write

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