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新时期小学思政教育的有效性探究
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摘要
小学阶段,教师要着重关注学生思政教育,为学生带来良好的价值引导。教师立足新时期教育教学背景,改善小学思政教育模式,为学生带来良好学习感悟的情况下,也从综合角度入手,实现学生学习进步。结合当前小学思政教育教学的重要性,教师应该做出一定教学改进,提升思政教育的有效性。
作者
郑晓春
机构地区
吉林省大安市乐胜乡第一中心校
出处
《读与写(下旬)》
2021年第2期324-324,共1页
Read and Write
关键词
新时期
小学思政
教育有效性
策略
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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1
牛大力.
试论电视新闻记者的策划意识[J]
.声屏世界,2020(23):21-22.
被引量:1
读与写(下旬)
2021年 第2期
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