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新时代农村小学家校共育的实践途径探究 被引量:1

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摘要 真正的教育,不单是学校的事,更是家庭、学校和社会共同的责任。为了落实立德树人的根本任务,农村中小学在新时代的家庭教育发展进程中,应当按照《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(教基一[015]10号)的要求,积极地发挥学校、家庭、社会的协同教育在青少年孩子健康成长的进程中的重要作用,探索既符合农村学校自身的特点,又行之有效的家庭教育方式。
作者 郑良君
出处 《读与写(下旬)》 2021年第2期322-322,共1页 Read and Write
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