点亮每一位学生的生命之光——浅谈小学特殊学生行为习惯的培养策略

转化特殊学生是班级管理的难点。在班级管理中,如何让那些难以自控、行为习惯不乐观的学生,适应大集体的生活,和大家友好相处呢?身为班主任,笔者从文明礼仪、团结友爱、卫生习惯三个方面入手,培养特殊学生的良好习惯,点亮每一位学生的生命之光。