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幼儿园故事教学活动的组织与实施

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摘要 在幼儿园的教育中,故事教学是一种十分重要的教学方式,对于培养幼儿良好的道德品质、提升幼儿的情感和语言表达能力、拓展幼儿的知识面都发挥重要的作用。本文从幼儿园中班的故事教学活动组织和实施入手,力求找到恰当的、适合的教学方法,使得幼儿在故事教学中得到良好的教育,获得更多的感悟与体验,进而促进幼儿得到全面的发展。
作者 毛晓倩
出处 《读与写(下旬)》 2021年第2期346-346,共1页 Read and Write

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