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生命教育理念下的幼小衔接策略
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摘要
幼小衔接是指幼儿园与小学共同整合多元教育资源,为幼儿发展创设良好条件的相互衔接。现阶段,国内幼小衔接教育仍存在过分拔高儿童身心正常发展需要的倾向,因此,有必要立足生命教育视角探讨幼小衔接的有效策略。
作者
吕小燕
机构地区
山东省青岛市市北区第二实验幼儿园
出处
《读与写(下旬)》
2021年第2期344-344,共1页
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关键词
生命教育
幼小衔接
支持策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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读与写(下旬)
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