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网络时代小学班主任德育工作方法与实践研究

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摘要 德育教育是素质教育的一部分,也是班主任教育工作的重点。通过德育教育工作的实施,培养学生正确的价值观、人生观与世界观,使学生在学习中形成健全的品质与品德。互联网的出现,对小学生身心发展产生巨大的影响,局限德育教育工作的开展。文章以网络时代小学班主任德育工作为研究对象,针对当德育教育中存在的问题,提出几点建议,希望对教育工作开展提供帮助。
作者 邓志妹
机构地区 老隆镇第三小学
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2020年第10期141-141,共1页
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