浅谈初中语文阅读教学的有效性策略

阅读一直是语文科目考试的重要部分,分值所占比例较大。而且由于学生主体思维方式不同,语文教师在授课中对阅读部分的讲授难度也较大。因此,目前的初中语文阅读教学课堂出现了一系列的问题,亟需教师通过改进教学方式方法,提高阅读教学的有效性。