浅谈农村孩子如何提高学习英语的兴趣

随着新课程标准的改革,对于小学英语教学的要求越来越高。广大小学英语教师为此一直在探究相关的教学措施。在农村地区,英语教学现状却不容乐观,出现了许多影响教学质量的因素。而学生对于英语学习兴趣的缺乏更是极为普遍的存在。如何充分地激发学生的学习兴趣,刺激学生主动进行学习,是当下急需解决的问题。接下来,笔者将结合自身的教学经验和研究成果,通过分析学习兴趣的培养在英语学习中的重要作用,探究出相应的教学措施,以此来提升农村英语教学效果。