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探析小学语文教学中阅读与写作教学的应用融合

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摘要 在提升小学生核心素质和培养学生学习习惯的过程中,阅读教学发挥着重要的作用,这个阶段学生具有极强的理解记忆能力和活跃的思维,为了有效的提升学生们的核心素质,培养良好的学习习惯,这就需要教师根据自身学生的实际情况来设计读写相结合的教学方案,使学生不仅完成了阅读的教学任务,还练习了写作。在教师的引导下让学生自主的去阅读,与此同时,培养学生们阅读写作的习惯,为日后的发展打下坚实的基础。
作者 左晨霞
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2020年第5期184-184,共1页
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