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浅谈横向课题研究对高职实践教学的促进作用
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摘要
近年来,横向课题数量不断增加,规模不断扩大。为此,本文首先分析了横向课题的特点,其次分析了高职教师参与横向课题的现状,再次分析了横向课题对高职教师能力的培养,最后分析了横向课题对高职实践教学的促进?,旨在为横向课题在高职实践教学中的应用提供参考思路,以此来提高实践教学效果。
作者
栾坤
陈志佳
董娟
机构地区
黑龙江建筑职业技术学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2020年第5期180-180,共1页
关键词
横向课题研究
高职实践教学
促进作用
分类号
G717.25 [文化科学—职业技术教育学]
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